Organisasi? Apa manfaatnya?

Assalamu'alaikum..
Kali ini saya akan berbagi pengalaman saya selama berorganisasi,,eittss ada yang tau gak organisasi itu apa? trus manfaatnya apa? nah disini ada beberapa opini dari saya untuk anda..selamat menikmati~

Organisasi adalah tempat atau wadah bagi orang-orang untuk berkumpul, bekerjasama secara rasional dan sistematis, terencana, terpimpin dan terkendali, dalam memanfaatkan sumber daya (uang, material, mesin, metode, lingkungan), sarana-parasarana, data, dan lain sebagainya yang digunakan secara efisien dan efektif untuk mencapai tujuan organisasi. Nah tujuan organisasinya emang apa? Tujuan organisasinya sendiri bervariasi tergantung dari niat awal pembentukan organisasi tersebut. Seperti organisasi untuk pengumpulan dari aspirasi rakyat dsb. Saya sendiri pernah mengikuti organisasi. Organisasi ini bernama Majelis Permusyawaratan Kelas ( MPK ) dan Organisasi Siswa Intra Sekolah ( OSIS ) . Organisasi ini saya geluti ketika saya bersekolah di SMA Negeri 7 Banjarmasin dan saya menggeluti dunia organisasi selama dua tahun lamanya, yaitu selama masa abdi 2012/2013 dan 2013/2014. Selama masa abdiku tersebut, banyak hal yang dapat dipelajari. Diantaranya adalah manajemen waktu,cara mengatasi masalah dan juga organisasi membantu kita untuk berfikir dewasa.  Selain itu, saat berorganisasi kita juga dapat bertemu dengan teman – teman yang baru. Selain mengikuti MPK OSIS saya juga mengikuti organisasi Paskibra. Loh kok paskibra dikatakan organisasi? Karena di sekolah saya selain sebagai ekstrakulikuler,paskibra juga terdiri dari beberapa pengurus inti Yng bertugas untuk mengontrol angkatannya sendiri.

Mungkin bagi sebagian orang, organisasi hanya “wasting time”. Namun bagi orang – orang yang memiliki pemikiran kedepan organisasi layaknya sebuah wadah untuk membuat sebuah kue. Maksudnya, organisasi sendiri adalah sebuah tempat untuk mengasah softskill yang dimiliki oleh orang tersebut. Sehingga di masa yang akan datang, kemampuan yang telah diasah di dalam organisasi dapat digunakan untuk terjun dalam kehidupan bermasyarakat. Sebagai contoh, diorganisasi kita dapat belajar bertukar pendapat dengan orang banyak,yang tentunya dilakukan dengan kepala yang dingin karena mungkin saja suatu saat nanti anda akan menjadi salah satu wakil rakyat di kursi dewan untuk mewakili aspirasi rakyat banyak. Menurut saya, inilah beberapa manfaat yang saya dapatkan ketika saya mengikuti organisasi :

1.       Melatih kemampuan kepemimpinan

Saat kita mengikuti organisasi, pasti akan ada acara yang kita selenggarakan. Atau saat mengikuti organisasi anda akan berhadapan dengan orang banyak baik itu di dalam lingkup organisasi itu sendiri maupun di luar lingkup organisasi.Anda juga mengarahkan teman teman anda untuk ikut berpartisipasi dalam acara yang anda buat atau anda memimpin sebuah rapat dimana dalam rapat tersebut tidak hanya terdapat teman – teman yang sebaya dengan anda, namun juga terdapat kakak angkatan anda di dalam rapat tersebut. Nah maka saat itulah tanpa disadari anda telah mengasah kemampuan kepemimpinan yang anda miliki. Selain itu anda juga telah melatih diri anda untuk melakukan sesuatu tanpa disuruh atau diminta oleh atasan anda atau dengan kata lain anda menggunakan inisiatif anda untuk berkegiatan. Hal tersebut dapat menunjang pekerjaan anda dimasa yang akan datang,sebagai misalnya anda bekerja disebua perusahaan dan melihat inisiatif anda yg besar tersebut maka bos anda akan senang

2.       Belajar untuk memanage waktu dengan baik

Ketika anda masuk ke dalam organisasi berarti secara otomatis hidup anda akan berbeda dengan kebanyakan orang lainnya. Anda berani untuk mengambil keputusan bahwa sebagian waktu yang anda miliki digunakan untuk mengurusi kehidupan organisasi anda. Maka oleh karena itu anda harus bisa memanage waktu kapan anda harus berorganisasi,bertemu dengan keluarga,mengerjakan tugas dan yang lainnya. Namun hal yang paling penting yang tidak boleh dilupakan adalah beribadah kepada Allah SWT. Bagi saya sendiri, organisasi itu penting namun ada hal yang lebih penting,yaitu ibadah.

3.       Memperluas pertemanan

Saat memasuki dunia organisasi pastilah anda akan menemui hal – hal baru. Tidak menutup kemungkinan bahwa anda akan menemukan teman – teman baru baik dari lingkup organisasi atau dari luar organisasi. Nah dalam berorganisasi, inilah hal yang menyenangkan. Saat kita bertemu dengan teman baru, berarti kita juga dapat memperluas pengetahuan kita tentang sekolah teman baru kita tersebut dan juga kita dapat bertukar informasi dengan teman kita tersebut.

4.       Problem Solving

Nah ini yang menurut saya paling hacep. Saat di organisasi tentulah tidak sedikit masalah yang dihadapi,maka oleh karena itu saat berbagai macam masalah datang menghampiri organisasi anda secara otomatis anda akan berfikir bagaimana cara menyelesaikan masalah tersebut. Lama kelamaan anda akan terlatih untuk menyelesaikan masalah sehingga di masa yang mendatang ketika anda mendapatkan sebuah masalah,bukannya panik anda malah menyelesaikannya dengan kepala yang dingin dikarenakan kemampuan problem solving yang anda dapatkan ketika mengikuti organisasi.

Nah selain itu anda juga dapat mengasah kemampuan sosial anda untuk berinteraksi. Di organisasi anda akan berinteraksi dengan bermacam – macam orang dengan sifat yang berbeda – beda. Tuh banyak kan manfaat yang didapatkan dari mengikuti sebuah organisasi. J Organisasi sendiri akan bernilai positif apabila orang – orangnya menggunakan organisasi tersebut untuk hal – hal yang bermanfaat. Namun sebaliknya, saat organisasi disalah gunakan maka hancurlah organsasi tersebut.

Dan juga organisasi tersebut harus didasari oleh : keinginan untuk ikut serta berpartisipasi, rasa tanggung jawab dan memberikan sumbangan dalam bentuk usaha untuk mencapainya tujuan dari organisasi tersebut.

Ketika saya bersekolah di SMA Negeri 7 Banjarmasin saya pernah menjabat sebagai Bendahara Paskibra periode 2012/2013, anggota Seksi Bidang I OSIS periode 2012/2013, dan Koordinator Seksi Bidang I OSIS periode 2013/2014. Nah selain mengikuti organisasi saya juga mengikuti beberapa kegiatan kepanitian yang diselenggarakan oleh MPKOSIS. Tuhkan nambah lagi deh manfaat mengikuti organisasinya..Yang penting itu sebenarnya adalah niat anda untuk mengikuti sebuah organisasi,ingin mewujudkan aspirasi atau menambah pengalaman atau ingin tenar semata?

Demikian tulisan saya kali ini,silahkan tulis kritik dan saran anda agar tulisan saya dapat berkembang menjadi lebih baik kedepannya.Aamiin..Dan juga saya sangat mengharapkan kritik dan saran yang dapat memotivasi,,,,,Dibawah ini juga akan ada beberapa lampiran foto saya selama berorganisasi di masa SMA.

Wassalamu'alaikum 

sumber : google.com , pengalaman nyata

HUT SMAN 7 Banjarmasin Ke-28

Edelweiss 2014 >> The Power of Education and Creativity Live in Wonderful Anniversary with Smaven

Merupakan rangkaian kegiatan dalam rangka memeriahkan Hari Ulang Tahun SMAN 7 Banjarmasin yang ke-28 di tahun 2014 . Dan telah berlangsung dari tanggal 1 Februari 2014 - 15 Maret 2014.
Acara ini dimulai dengan pembukaan pada 1 Februari yang diisi dengan kegiatan jalan santai bersama guru,staf dan siswa/i SMAN 7 Banjarmasin. Selain itu, pada pembukaan juga ada pembagian doorprize dan stand bazaar

Setelah itu,acara HUT SMAN 7 Banjarmasin ke-28 dilanjutkan dengan kegiatan lomba yang dilaksanakan di sekolah maupun di luar sekolah. Lomba yang dilaksanakan adalah :
- First Aid Competition
- INSPIRATION (Islamic Awareness of Praying in Art, Competition, and Motivation for Teenager)
- Japan Festival
- Hunting Foto
- Peraturan Baris - Berbaris (PBB)
- Smaven Teenagers Music Competition part V ( STMC part V )
-  Hunting Foto
- Festival Teater
- Smaven Scout Competition (SSC)
- Kampoeng Bandjar
- Middle Event
- Smaven Basketball Competition (SBC)
- Seminar Kewirausahaan
- School Dance
- Pameran Foto, Seni dan IPTEK
Dan diakhiri oleh PUNCAK HUT SMAN 7 Banjarmasin

Untuk tahun ini, dari pihak panitia membuat inovasi baru dengan mengadakan acara Middle Event. Apa Sih MIDDLE EVENT itu?
Middle Event adalah acara unuk mengingatkan teman - teman sekalian bahwa HUT SMAN 7 Banjarmasin telah mencapai pertengahan. Dan untuk itu panitia mengadakan lomba masak antar guru dan demo masak bersama Chef Agus Sasirangan. Selain itu, panitia juga membuat terobosan baru dengan mengadakan "Pemilihan Duta Smaven 2014". Dalam Pemilihan Duta Smaven ini terpilihlah M.Andi Maulana dan Melisa Etna Tiara sebagai Duta Smaven 2014.

Dan untuk PUNCAKnya diadakan disekolah. Walaupun hanya diadakan disekolah, panitia memberikan sesuatu yang sangat berbeda dengan menyulap sekolah menjadi sedemikian rupa agar menjadi cantik pada malam harinya. Untuk bintang tamu saat malam puncak ada : Indra Widjaya,Babecabita,Ficocacola,Ananta Riski dan beberapa comic lokal yang hadir untuk memeriahkan Malam Puncak HUT SMAN 7 Banjarmasin.
Acara berlangsung sangat meriah, bisa dilihat dari tweet para pengunjung yang datang dan langsung memention twitter @Edelweiss2014

Berikut beberapa foto selama HUT berlangsung

Sekian dari saya,mohon maaf apabila ada kekurangan dalam penulisannya hehe ._.
Semoga tahun depan HUTnya lebih baik lagi dan lebih meriah (y)

Laporan Praktikum Titrasi Asam Basa

LAPORAN PRAKTIKUM KIMIA

TITRASI ASAM BASA

 

Sri Nurhayati

(XI IPA 5)

SMA NEGERI 7 BANJARMASIN

2013/2014

I.                  TEORI DASAR

Titrasi asam basa disebut juga titrasi adisi alkalimetri. Kadar atau konsentrasi asam basa larutan dapat ditentukan dengan metode volumetri dengan teknik titrasi asam basa. Volumetri adalah teknik analisis kimia kuantitatif untuk menetapkan kadar sampel dengan pengukuran volume larutan yang terlibat reaksi berdasarkan kesetaraan kimia. Kesetaraan kimia ditetapkan melalui titik akhir titrasi yang diketahui dari perubahan warna indicator dan kadar sampel untuk ditetapkan melalui perhitungan berdasarkan persamaan reaksi.
           Titrasi asam basa merupakan teknik untuk menentukan konsentrasi larutan asam atau basa. Reaksi yang terjadi merupakan reaksi asam basa (netralisasi). Larutan yang kosentrasinya sudah diketahui disebut larutan baku. Titik ekuivalen adalah titik ketika asam dan basa tepat habis bereaksi dengan disertai perubahan warna indikatornya. Titk akhir titrasi adalah saat terjadinya perubahan warna indicator.

II.                ALAT/BAHAN

Ø  Alat :

a.      Buret

b.      Statif dan Klem

c.       Labu Erlenmeyer

d.      Gelas kimia

e.      Corong

f.        Pipet tetes

Ø  Bahan :

a.      Larutan HCl

b.      Larutan NaOH

c.       Indikator PP

III.             CARA KERJA

a.       Persiapan Larutan Standar

1.      Pasang buret pada statif

2.      Masukkan larutan NaOH 0,1 M sampai batas

b.      Persiapan Larutan Yang Diuji

1.      Ambil 5 mL larutan cuka pada botol

2.      Encerkan dengan aquades sampai 50 mL dalam gelas ukur 50 cm³

3.      Ambil 10 mL masukkan dalam labu Erlenmeyer

4.      Tambahkan 2 tetes indikator PP

5.      Lakukan titrasi dengan larutan NaOH 0,1 M sampai terjadi perubahan warna

6.      Catat volume NaOH 0,1 M yang diperlukan sampai mencapai titik ekuivalen

7.      Ulangi percobaan 3 sampai 5 kali dengan larutan yang tersedia (data yang menyimpang jauh diabaikan saja)

IV.             HASIL PENGAMATAN

No	Perlakuan	Pengamatan
	Ambil 5 mL larutan cuka masukkan ke dalam gelas kimia tambahkan aquades sampai 50 mL. Masukkan setiap 10 mL ke 3 labu Erlenmeyer kemudian tambahkan 2 tetes indicator PP ke setiap labu erlemeyer indicator bening dan larutan cuka juga bening	-          Percobaan pertama memerlukan 8,2 mL NaOH pada buret yang ditambahkan ke dalam labu Erlenmeyer, berwarna pink namun terlalu merah (pipa bocor) -          Percobaan kedua memerlukan 8,4 mL NaOH pada buret yang ditambahkan ke dalam labu Erlenmeyer berwarna pink (netral, namun pipa bocor) -          Percobaan ketiga memerlukan 9,6 mL NaOH pada buret yang ditambahkan ke dalam labu Erlenmeyer berwarna terlalu merah

V.                PEMBAHASAN

Pada praktikum titrasi asam basa ini saya menggunakan basa sebagai titran dan asam sebagai titrat.Reaksi asam-basa dapat digunakan untuk menentukan konsentrasi larutan asam atau larutan basa.Penentuan itu dilakukan dengan cara meneteskan larutan basa yang telah diketahui konsentrasinya kedalam sejumlah larutan asam yang belum diketahui konsentrasinya atau sebaliknya. Pertama saya dan anggota kelompok memasang buret pada statif lalu mengisi buret dengan larutan NaOH 0,1 M. Lalu kami mempersiapkan larutan asam yang akan diuji dengan mengambil 5 ml larutan cuka dan di masukkan kedalam gelas kimia. Setelah itu, kami menambahkan aquades sampai 50 ml dan memasukkannya setiap 10 ml kedalam 3 labu Erlenmeyer, kemudian ditambahkan 2 tetes indicator PP pada setiap labu Erlenmeyer. Indikator PP digunakan dalam titrat karena dapat membantu mengetahui titik ekuivalen.Saat terjadi perubahan warna berarti titik ekuivalen telah tercapai dan titrasi harus segera dihentikan dengan cara menutup kran buret. Kami melakukan titrasi asam-basasampai 3 kali pengulangan.Selama melakukan titrasi kami mendapat beberapa kendala diantaranya kran pada kelompok kami mengalami kebocoran sehingga mempersulit kami untuk memperkirakan volume basa yang telah menetes pada labu Erlenmeyer.Pada percobaan pertama dan kedua, larutan di dalam labu Erlenmeyer berwarna kemerahan dan setelah percobaan ketiga larutan di dalam labu Erlenmeyer berwarna pink bening yang mana berarti konsentrasi asam sama dengan konsentrasi basa atau jumlah mol ekuivalen basa yang ditambahkan sama dengan jumlah mol ekuivalen asam yang dinetralkan.

Mol ekuivalen diperoleh dari hasil perkalian antara normalitas (N) dengan volume (V).Rumus ini ditulis sebagai berikut.

Vasam x Nasam = Vbasa x Nbasa

 

Normalitas (N) diperoleh dari hasil perkalian antara molaritas (M) dengan jumlah molion H⁺ dari asam atau jumla hmol ion OH^-dari basa. Rumus ini ditulis sebagai berikut.

Vasam x M x n = Vbasa x M x n

 

Keterangan :

V = volume

N = normalitas

M = molaritas

n= jumlah ion H⁺ (pada asam) atau ion OH^- (pada basa)

·         Pertanyaan :

1.      Tentukan molaritas asam cuka dengan rumus M₁V₁ = M₂V_{2 ,} volume NaOH yang digunakan adalah volume rata – rata dari hasil percobaan

2.      Hitunglah massa asam cuka tersebut jika diketahui Ar C = 12, O = 16, H = 1

3.      Tentukan persen (%) massa asam cuka !

4.      Bandingkan kadar (%) hasil eksperimen dengan yang tertera pada table botol !

·         Jawab

1.      Volume rata – rata NaOH =  =  = 8,73 mL

                     

         Molaritas asam cuka (CH₃COOH) Mr = 60

           M₁V₁ = M2V2

          0,1 . 8,73 = M2 . 10

            M₂ =  = 0,0873 M (diencerkan)

                                                       

                                 Molaritas cuka = 0,0873 x 10 = 0,873 M

2.      M =   (Volume misalkan dalam 1 liter)

n = M. V

n = 0,873 x 1 = 0,873 mol

massa = n x Mr

           = 0,873 x 60

           = 52,38 gr

3.      % massa asam cuka

      % massa asam cuka =

                                       =

                                       = 5,238 % = 5,2 %

4.      Kadar (%) tidak dapat dibandingkan karena pada botol cuka merk cap sendok tidak tertera kadar persen

VI.           KESIMPULAN DAN SARAN

a.      Kesimpulan

1.      Ketika asam dan basa sudah tepat habis berekasi dan terjadi perubahan warna indicator maka disebut titik ekuivalen

2.      Titk akhir titrasi adalah saat terjadinya perubahan warna indicator.

3.      Jika larutan asam ditetesi basa maka akan terjadi kenaikan pH akan tetapi apabila basa ditetesi asam maka pH akan mengalami kenurunan

4.      Volume rata – rata NaOH = 8,73 mL

b.      Saran

1.      Saat melakukan penelitian siswa(i) harus berhati – hati dan lebih teliti

2.      Gunakanlah buret yang tidak mengalami kebocoran agar perhitungannya lebih akurat